Mehr als eine Million Kinder wurden im vergangenen Jahr in ganz England an psychiatrische Dienste verwiesen. Die Zahl der Überweisungen stieg im Vergleich zum Vorjahr um zehn Prozent, so berichtete die Kinderkommission Rachel de Souza. Sie betonte, dass das Land vor einer tiefgreifenden Krise in der psychischen Gesundheit junger Menschen stand.
Die Anzahl der Patienten mit aktiven Überweisungen an die Dienste für Kinder- und Jugendpsychiatrie überschritt erstmals im Zeitraum 2024-25 eine Million. Diese Zahl lag fast doppelt so hoch wie die in den Jahren 2018-19 und verzeichnete einen Anstieg von nahezu zehn Prozent gegenüber dem Vorjahr. De Souza stellte klar, dass die Zahlen in dem Bericht keine Verharmlosung zuließen.
Angst blieb der häufigste Grund für die Überweisungen und machte sechzehn Prozent aller Fälle aus. Mindepatell, stellvertretender Direktor für Evidenz und Advocacy bei Mind, äußerte tiefe Besorgnis über das Ausmaß der Nachfrage und den ungedeckten Bedarf. Er betonte, dass viele Kinder Monate oder Jahre auf Unterstützung warteten. Er warnte davor, dass die Verzögerung der Hilfe die psychische Verfassung der Jugendlichen verschlechterte und die Wahrscheinlichkeit erhöhte, dass sie auf Krisen- und Notaufnahme-Dienste angewiesen waren.
Besonders besorgniserregend war die Tatsache, dass über ein Drittel der Kinder noch auf eine Behandlung warteten – viele für mehr als zwei Jahre. Längere Wartezeiten für qualitativ hochwertige Unterstützung führten zu einer Verschlechterung der Situation. Eine Verschlechterung der psychischen Gesundheit eines Jugendlichen konnte ernsthafte Auswirkungen auf seine Beziehungen, seine Bildung und seine zukünftigen Möglichkeiten haben.
Die erhöhte Nachfrage nach den Diensten für Kinderpsychiatrie resultierte teilweise aus einer Zunahme von Überweisungen wegen vermuteter Autismus- und neuroentwicklungsbedingter Erkrankungen, bei denen diese Kinder oft mit den längsten Wartezeiten konfrontiert waren. Eine Analyse des Royal College of Nursing zeigte, dass Kinder und Jugendliche in England, die eine psychische Krise erlebten, bis zu drei Tage in einer Notaufnahme verbrachten, bevor sie in eine Fachstation überführt wurden.
Obwohl mehr Kinder in das System gelangten, wurden proportional weniger Überweisungen abgeschlossen. Die Zahl der Kinder, die länger auf Unterstützung warteten, stieg im Jahr 2024-25 stark an. Mehr als sechzigtausend Kinder warteten über zwei Jahre auf Hilfe, was eine Steigerung gegenüber den über vierzigtausend Kindern des Vorjahres darstellte. De Souza betonte, dass es sich hierbei nicht nur um Zahlen handelte, sondern um Kinder, deren Leben monatelang oder jahrelang auf Unterstützung ausgesetzt war.
Die Herausforderung lag in der Diskrepanz zwischen der steigenden Nachfrage und der Kapazität der Systeme sowie den verfügbaren Mitteln. Es war notwendig, die Art und Weise, wie die psychische Gesundheit junger Menschen unterstützt wurde, grundlegend zu ändern. Es reichte nicht, die psychische Gesundheit isoliert zu behandeln; die Verbesserung des Wohlbefindens der Kinder erforderte Maßnahmen über die gesamte Regierung hinweg. Es musste ein Fokus auf vernetzte Dienste in den Bereichen Gesundheit, Bildung und Sozialwesen gelegt werden, um sicherzustellen, dass Kinder die Hilfe erhielten, die sie benötigten, in Schulen und in der Gemeinschaft. Nur so konnte die Frage von „Was ist falsch?“ zu „Wie können wir helfen?“ übergehen.