Am Samstagabend spielte ein 21-jähriger Universitätsstudent eine entscheidende Rolle bei einer Aufführung des Musikfilms La La Land in Sydney. Er trat in die Aufmerksamkeit, als die Orchesterbesetzung durch eine unerwartete Situation gefährdet war und ein Konzert gerettet werden musste. Die Darbietung fand im Darling Harbour Theatre des ICC statt und zeigte die Fähigkeit eines jungen Künstlers, in einem Moment des Chaos eine monumentale Leistung zu vollbringen.
Die Situation eskalierte während einer langen Pause, als der Klavierist der Orchestergruppe plötzlich erkrankte. Der Komponist und Dirigent Justin Hurwitz verspürte rasch Panik. Er fragte sich, ob jemand im Haus einen Pianisten besaß, der zudem über außergewöhnliche Notenlesefähigkeiten verfügte. Die Musiker riefen verzweifelt lokale Kontakte an, doch die Zeit schien knapp. Hurwitz erkannte, dass die Suche nach einem Ersatzspieler nicht ausreichte, da die benötigte Expertise nicht schnell genug verfügbar war.
In diesem Moment bot sich Sterling Nasa an, sich freiwillig zu melden. Nasa, der Klavier und Orgel spielte und zudem als Lehrer für Bagpipes tätig war, zögerte zunächst. Er erkannte die Herausforderung, da er ein komplexes Stück ohne Probe spielen musste. Er beschloss jedoch, dem Druck zu trotzen und seine Instinkte zu vertrauen. Er wählte die Improvisation, eine kreative Entscheidung, die sich als äußerst klug erwies.
Der entscheidende Test kam bei der Darbietung des Solos von John Legend im Stück „Start a Fire“. Dieser Synthesizer-Solo erforderte eine hohe technische Beherrschung und eine blitzschnelle Interpretation. Nasa sah sich vor die Aufgabe gestellt, diesen Solo in der richtigen Tonart und im richtigen Maß ohne jegliche Vorbereitung zu spielen. Er setzte auf seine Fähigkeit, spontan zu reagieren, und vollbrachte die Darbietung meisterhaft. Die Aufführung wurde von dem Solo begeistert aufgenommen und brachte Nasa eine überwältigende Anerkennung vom Publikum ein.
Nach der Darbietung herrschte unter den Beteiligten Erstaunen. Hurwitz lobte Nasas Fähigkeit, nicht nur Noten zu lesen, sondern auch spontan musikalische Ideen zu entwickeln. Der junge Student erlebte damit einen unerwarteten Aufstieg in der Welt der Musik. Hurwitz betonte, dass die Wahl der beruflichen Richtung letztlich dem Künstler selbst oblag. Er schloss mit der Feststellung, dass Nasa seine Leidenschaft verfolgen sollte, unabhängig von den Möglichkeiten einer Karriere in der Musikwelt.